Türkiye'de veliler, dini öğretilerden korkarak yeni eğitim müfredatını protesto etti
Anne ve babası Türkiye'deydi Protestoda Milli Eğitim Bakanlığı'nın yakın zamanda açıkladığı ve eğitim sistemini din öğretisine yönlendirebileceğine inandıkları “Türk Asrı Eğitim Modeli”ne karşı çıkıyorlar.
Bakanlık tarafından çevrimiçi olarak 28 Nisan'da gönderilen form 3.000'den fazla sayfayı kapsıyor, ancak bildirildiğine göre bazı dini ve toplumsal gruplardan gelen girdiler eksik, bu da yaygın endişelere yol açıyor.
Dersim'de (resmi adıyla Tunceli) halka açık bir toplantıda veliler, hükümetin girişiminin “dindar ve kinci” bir nesil yetiştirmeye yönelik olduğunu ve laik eğitim değerlerini baltaladığını söyledi. “Her şeyi dine çeviriyorlar; İlgili bir dede olan Sekina Kaya, “Çocuklarımızın matematik ve coğrafya gibi konuları öğrenmesini istiyoruz” dedi. Ülkeye müreffeh bir gelecek sağlamak için bilim ve teknolojiyi de içeren dengeli bir eğitime duyulan ihtiyacı vurguladı.
Kendine özgü Alevi nüfusuyla bilinen Dersim'deki protestonun önemi, bölgenin Türkiye'de ayrımcılıkla karşı karşıya kaldığı geçmişi nedeniyle derin. Bu bağlam, yeni eğitim müfredatının merkezi bir Sünni ideolojiyi öne çıkararak Alevi inançlarını daha da marjinalleştirebileceği yönündeki endişeleri artırıyor.
Tartışma, Alevilere yönelik aşağılayıcı sözleri nedeniyle eleştirilen 20. yüzyıl muhafazakar Müslüman düşünürü Nurettin Topçu'nun ortaokul derslerine dahil edilmesi gibi yeni müfredatın belirli içeriğini de içeriyor. Songül Bulut gibi babaların okulları dini kurumlara dönüştürmeyi ve dolayısıyla eğitimi bilimden uzaklaştırmayı amaçlayan eski Cedes* projesi gibi diğer projeleri de kınaması, gerilimi artırdı.
*(Çevreme duyarlıyım ve değerlerime bağlıyım)
